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LAS WEBQUEST abril 11, 2008

Filed under: clase 6 — katherynbaydal @ 8:59 am
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Según Dodge en 1995 definió las Webquest como: una actividad de investigación en la que la información con la que interactuan los alumnos proviene total o parcialmente de los recursos de Internet.

 La idea clave es que WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva y realizable que involucra algunas habilidades cognitivas de nivel alto. El pensamiento puede ser creativo o crítico, e incluye resolución de problemas, juicios críticos, análisis y síntesis. La tarea debe ser más que simplemente responder a una serie de preguntas o regurgitar lo que ya está en la pantalla. De forma ideal, la tarea debe ser una versión proporcionalmente reducida de algo que los adultos hacen en su trabajo, en el mundo exterior a la escuela”. (Dodge).

Características primordiales de las Webquest:

  •  Utilizar didácticamente Internet.
  •  Busqueda de información guiada.
  •  Permite trabajar al niño de forma autónoma.
  •  El docente orienta el proceso.
  •  Tiene que haber siempre un resultado o producto.

Tipos:   

  1. A corto plazo: duración de una semana y los recursos son menos complejos.
  2. A largo plazo: podra durar entre una semana y un mes, su complejidad es mayor y es obligatorio hacer un producto.

Las partes:

  • Introducción: plantear los objetivos que se deberan conseguir y motivarles a hacerlo.
  • Tareas: descricción del producto, las tareas puedens ser:

  • Proceso y recursos: una vez se selecciona un tópico, tema o problema que tenga interés para el alumnado, a partir de ahí  se explican los pasos que se deben realizar para trabajar con la Webquest. Respecto a los recursos pueden ser de todo tipo siempre que sean adecuados a los que se pretende: artículos, música, dibujos, videos…
  • Conclusión: con el objetivo de reforzar el trabajo realizado por el alumno.
  • Evaluación: plasmar los critérios con los que se evaluará el trabajo realizado.
  • Orientaciones para el profesor: en donde encontraremos una justificación, el nivel al que va diriguido, los objetivos  a trbajar, las areas educativas que estan implicadas, los contenidos trabajados, la metodología y la evaluación.

Para realizar una Webquest necesitaremos: un editor de páginas webs como pueden ser: Mozilla, Composer, Page creator. O por otra parte también la podemos realizar  con un generador de webquest como Editic.

Las Miniquest: son una version reducida de la webquest, que contiene los siguientes pasos: escenario, tarea y producto.

Caza de tesoros: intenta a través de una pequeñas preguntas llegar a contestar la “gran pregunta”.

Partes:

  • Introducción: lo que se pretende conseguir.
  • Propuesta de investigación: las pequeñas preguntas. 
  • Recursos.
  • La gran presgunta: al final tendran que responder una gran pregunta relacionada con todas las anteriores.
  • Evaluación.
  • Créditos.